Unidad III Estructura el proyecto de instalación de la red

Practica No.11 Redes inalámbricas

Practica No.12 Interconectar red cableada con red inalámbrica

Practica No.13 Cableado

Practica No.14 Presupuesto de LAN

Practica No.15 Estudio de campo y diseño de una LAN

Práctica No. 10 Plano eléctrico de una LAN

 Propósito formativo:

El alumno identificara los componentes físicos de una red de área local.

Profesionales:

Elabora un diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalará y el número de componentes.

Genéricas:

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

De productividad y empleabilidad:

El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalará y el número de componentes elaborado.

Apertura.-

1.- ¿Para Qué sirve la Energía eléctrica?

•  La energía eléctrica es causada por el movimiento de las cargas eléctricas (electrones positivos y negativos) en el interior de materiales conductores. El interruptor de nuestra lámpara, se cierra un circuito eléctrico y se genera el movimiento de electrones a través de cables metálicos, como el cobre.

2.- ¿Existen diferentes tipos de energía menciona algunas?

• Energía lumínica
• Energía mecánica
• Energía térmica
• Energía eólica
• Energía solar
• Energía nuclear
• Energía cinética
• Energía potencial

3.-¿Menciona algunos aparatos que trabajen con energía eléctrica en el centro de cómputo?

• Impresora
• Teclado
• Pantalla
• Gabinete
• Mouse

4.- ¿Menciona algunas medidas de seguridad respecto a la energía eléctrica?

• ·         Una instalación eléctrica no se debe revisar ni manipular sin antes desconectar el suministro de energía en la caja general de distribución.
• ·         Nunca debe manipularse el interior de un aparato eléctrico que esté conectado a la corriente.

Secuencia didáctica No. 9 "instalación eléctrica de una LAN

Secuencia didáctica No.8 "Router en las LAN y WAN"

Propósito Formativo: Identifica la función de un Router en la estructura de una red LAN.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Profesionales: Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.

Genéricas: Se Conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

De productividad y empleabilidad: Identifica la función del switch en una red LAN y WAN

CONTENIDOS

Fácticos (saber): Conectividad, Router

Procedimentales (saber hacer): Aplica el Router en el lugar correcto de una estructura de red LAN.

Actitudinales (saber ser): Limpieza, Orden, Trabajo Individual y responsabilidad.

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE: Función del Router.

Duración: 4 sesiones.

CIERRE:

1-¿Qué nodos utilizaste?

R=Switch-PT, PC-PT, Router-PT

2-Describe el tipo de conexión que aplicaste.

R=Copper straight-Through Fiber

3. Escribe las direcciones IP que aplicaste.

R=192.168.1.1-192168.1.12

4. ¿Qué representan los 4 segmentos?

R=4 redes

5. ¿Qué tipo de red es?

R=Malla

6. ¿Cómo se llama el nodo central?

Routers-PT

Secuencia didactica No.7 "Estructura de red con un switch."

Propósito Formativo: Identifica la función de un switch en la estructura de una red LAN.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Profesionales: Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.

Genéricas: -Conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

-Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

De productividad y empleabilidad: Identifica la función del switch en una red LAN

CONTENIDOS

Fácticos (saber): Conectividad, Switch.

Procedimentales (saber hacer): Aplica el switch en el lugar correcto de la estructura de la red LAN.

Actitudinales (saber ser): Limpieza, Orden, Trabajo Individual y responsabilidad.

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE: Función del switch.

Duración: 4 sesiones.

APERTURA:

Una dirección IP es un numero que identifica de manera lógica y jerárquica a una interfaz de un dispositivo (habitualmente una computadora) dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al nivel de red o nivel 3 

CIERRE:

Contesta las siguientes preguntas:

1- Define Switch:

R= Es un interruptor

2- ¿Cual es la función del Switch?

R= Conectar equipos formando una red de área local.

3- ¿Cual es la función de la dirección IP?

R= Identificar de manera lógica y jerárquica a una interfaz de un dispositivo.

4- ¿Que es una dirección MAC?

R= Es el identificador único asignado por el fabricante a una pieza de hardware de red.

5- ¿Que es el modelo OSI?

R= Es el modelo de interconexión de sistemas abiertos.

Practica No.5 Identifica y maneja el software

Propósito Formativo: Identifica las arquitecturas básicas de una red de área local.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Profesionales: Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes.

Genéricas: Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

De productividad y empleabilidad: El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalara y el numero de componentes elaborado.

CONTENIDOS

Fácticos (saber): Topologías de red, Cables de red, Protocolos de red, Packet tracer, Elementos de una red, Arquitectura de red.

Procedimentales (saber hacer): Conocer el funcionamiento del software Packet Tracer para el diseño e implementación de redes LAN de acuerdo a las necesidades de la organización y estándares oficiales.

Actitudinales (saber ser): Trabajo en equipo, Limpieza, Orden, Trabajo Individual y Responsabilidad

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE: Diseña e instala redes LAN de acuerdo a las necesidades de la organización y estándares oficiales.

Duración: 4 sesiones.

APERTURA:

Contesta el siguiente cuestionario:

1- ¿Cuál es la función del Packet Tracer?

R= Crear una simulación de diseño de redes.

2- ¿Quién diseño este software?

R= Sisco

3- Explica tu experiencia de agregar los objetos al escenario.

R= Me ayudo a aprender los tipos de redes que se deben utilizar para distintos tipos de  diseños de redes

Practicas Unidad 2 Diagramas eléctrico y presupuesto de redes LAN

Practica No.6 Diseño de una red

Practica No.7 Estructura de red con un switch

Practica No.8 Routers en las LAN y WAN

Practica No.9 Instalación eléctrica de una LAN

Practica No.10 Plano eléctrico de una LAN

Secuencia Didáctica No.6 "Diseño de una red"
Propósito formativo: Identificar las arquitecturas básicas de una red de área local.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Profesionales: Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes.
Genéricas: Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad: El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalara y el número de componentes elaborado.
CONTENIDOS
Facticos (saber)               Procedimentales (saber hacer)                      Actitudinales (saber ser)
Topologías de red          Elabora presupuesto de una red lan Diseña         Trabajo en equipo,
Cables de red                 Diseña diagramas de red de acuerdo a las            Limpieza, Orden, Trabajo
Protocolos de red           necesidades.                                                         Individual y Responsabilidad
Packer Tracer
Elementos de una red
Arquitectura de una red
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE:
Diseña e instala redes LAN de acuerdo a las necesidades de la organización y estándares oficiales.
Duración: 4 horas

APERTURA:
contesta el siguiente cuestionario:
1-¿Que es una red de computadoras?
R= Es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre si, por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos.

2-¿Para que se usan las redes?
R= Para compartir recursos como impresoras, fax, proyectores y dar comunicación a los usuarios entre si o poderse comunicar con otros usuarios fuera del área de trabajo.

3-¿Podemos clasificar las redes en las dimensiones de la tecnología de transmisión y del tamaño?
R= Si
4-¿Cuales son las características de la LAN?
* Tecnología broadcast (difusión) con el medio de transmisión compartido.
* Cableado específico instalado normalmente a propósito.
* Capacidad de transmisión comprendida entre 1 Mbps y 1 Gbps.
* Extensión máxima no superior a 3 km (Una FDDI puede llegar a 200 km)
* Uso de un medio de comunicación privado.
* La simplicidad del medio de transmisión que utiliza (cable coaxial, cables telefónicos y fibra óptica).
* La facilidad con que se pueden efectuar cambios en el hardware y el software.
* Gran variedad y número de dispositivos conectados.
* Posibilidad de conexión con otras redes.

5-¿Cuales son las características de la WAN?
*Tiene maquinas dedicadas a la ejecución de programas de usuario.
*Posee elementos de conmutación de datos por ejemplo, enrutadores

*La transmisión de datos es generalmente por fibra óptica y satélites.

6-¿Que es el Internet?
R= Es una herramienta que nos permite a los usuarios de computadoras comunicarnos con otros usuarios si importar la distancia que los separe sin importar su ubicación, al igual que nos da acceso a mucha información y muchos otros beneficios.

7-¿Que son las redes inalámbricas? 

7-¿Que son las redes inalámbricas?

R= El término red inalámbrica (en inglés: Wireless network) se utiliza en informática para designar la conexión de nodos que se da por medio de ondas electromagnéticas, sin necesidad de una red cableada o alámbrica. La transmisión y la recepción se realizan a través de puertos.